Подготовиться к IELTS самостоятельно реально, если у вас уже есть уровень около B1–B2 и 8–10 часов в неделю. Нужны три вещи: официальные пробные задания, расписание по неделям и честная самопроверка Writing и Speaking. Listening и Reading проверяются по ключам, а вот письмо и речь без внешнего взгляда оценить труднее всего, поэтому ниже есть чек-листы и признаки того, что пора взять несколько занятий с преподавателем.
Материалы: что бесплатно и что стоит купить
| Что | Где | Зачем |
|---|---|---|
| Официальные примеры заданий | ielts.org, раздел sample test questions | Понять формат каждой части |
| Ознакомительный компьютерный тест | British Council Узбекистан | Привыкнуть к интерфейсу: с середины 2026 года IELTS сдают только на компьютере |
| Band descriptors (PDF) | ielts.org, ссылки в конце статьи | Самопроверка Writing и Speaking |
| Сборники пробных тестов Cambridge IELTS | Книжные магазины и официальные магазины издательства | Полные тесты с ключами для Listening и Reading |
| Словари Cambridge и Oxford Learner's | Бесплатно онлайн | Коллокации, примеры, произношение |
| Таймер и тетрадь ошибок | Телефон и обычная тетрадь | Режим экзамена и учёт повторяющихся ошибок |
Одного-двух сборников пробных тестов хватает на весь план. Десять книг «лайфхаков» заменяют их хуже: баллы растут от решённых по таймеру заданий и разобранных ошибок, а не от количества советов.
План на 12 недель по неделям
Ориентир: 8–10 часов в неделю, например по часу в будни и два-три часа в выходные. Speaking каждый день по 10 минут, даже когда в плане неделя Reading.
| Неделя | Фокус | Что сделать | Итог недели |
|---|---|---|---|
| 1 | Диагностика | Полный пробный тест по таймеру, подсчёт баллов, первые строки в тетради ошибок | Стартовый балл по каждой части |
| 2 | Listening, части 1–2 | 3 блока с разбором; диктант цифр, дат, имён по буквам | Список слов, которые вы пишете с ошибкой |
| 3 | Reading: TFNG и matching headings | 4 блока по таймеру, для каждой ошибки строка-доказательство | Меньше путаницы False / Not Given |
| 4 | Writing Task 2: opinion и discussion | 2 эссе по 40 минут, проверка по чек-листу | Свой каркас из четырёх абзацев |
| 5 | Listening, части 3–4 | Лекции и диалоги студентов без паузы | Внимание держится до 40-го вопроса |
| 6 | Writing Task 1 | Line graph, bar chart, table: по одному ответу за 20 минут | Overview в каждом ответе |
| 7 | Reading: задания на заполнение | Лимит слов, точное копирование, 4 блока | Ноль ошибок в написании |
| 8 | Промежуточный тест | Второй полный тест, сравнение с неделей 1 | Самая слабая часть на следующий месяц |
| 9 | Слабая часть | Две трети времени на неё, треть на поддержание остальных | Полбалла прироста в слабой части |
| 10 | Speaking Part 2–3 и Writing целиком | Карточки Part 2 каждый день; Task 1 + Task 2 за 60 минут подряд | Уверенные 2 минуты монолога |
| 11 | Экзаменационный режим | Полный тест на компьютере, эссе печатать, а не писать от руки | Скорость печати не мешает |
| 12 | Повторение | Один тест в начале недели, потом только тетрадь ошибок и отдых | Спокойный день экзамена |
Если до экзамена меньше 12 недель, не сокращайте диагностику и промежуточный тест: сократите недели 5–7. Подробнее о Reading на неделях 3 и 7 читайте в статье IELTS Reading стратегии, о каркасе эссе в статье IELTS Writing Task 2 на русском.
Самопроверка Writing: 8 вопросов к своему тексту
Проверяйте эссе на следующий день, а не сразу: свежим глазом видно больше.
- Отвечаю ли я на все части вопроса?
- Видна ли моя позиция во вступлении и в выводе, и она одна и та же?
- В каждом основном абзаце одна главная мысль?
- Есть ли конкретный пример, а не только общие слова?
- Связки разные и уместные, или moreover стоит в каждом абзаце?
- Проверил ли я каждое существительное: нужен ли артикль, нужно ли -s?
- Совпадают ли времена с тем, что я имею в виду (особенно Present Perfect)?
- Не меньше ли 250 слов?
Потом сравните свой текст с официальными дескрипторами уровня, на который вы целитесь. Честный ответ «нет» на три вопроса и больше означает, что это эссе ещё не на 7.
Самопроверка Speaking: запись и расшифровка
- Запишите ответ на карточку Part 2 на телефон, ровно 2 минуты.
- Расшифруйте первую минуту дословно, с uh и паузами.
- Подчеркните ошибки, повторы и места, где вы переходили на русский или узбекский.
- Перезапишите тот же ответ и сравните.
Одна такая расшифровка в неделю даёт больше, чем десять записей, которые вы ни разу не переслушали. Готовые вопросы и план для устной части есть в статье подготовка к IELTS Speaking в Узбекистане.
Когда без преподавателя не обойтись
Самостоятельная подготовка упирается в потолок, если:
- Writing три пробных теста подряд стоит на одном балле, а вы не видите, что исправлять;
- ваша самооценка эссе и оценка любого внешнего проверяющего расходятся больше чем на балл;
- до экзамена меньше шести недель, а нужно поднять Writing или Speaking на целый балл;
- вы не понимаете собственных ошибок даже после объяснения правила.
Для этого не обязательно ходить на курс на полгода. Часто хватает 4–6 занятий, где преподаватель проверяет ваши эссе и записи и даёт список приоритетов. Как выбрать такого человека, читайте в статье репетитор по английскому.
Упражнение: что делать в такой ситуации?
Выберите вариант A или B.
- На диагностике Reading 5.5, Listening 6.5. A: делить время поровну. B: две трети времени на Reading.
- Вы решили 3 теста Listening, но ошибки не разбирали. A: решить ещё три. B: разобрать ошибки уже решённых.
- Эссе на 180 слов за 40 минут. A: писать медленно, но идеально. B: тренировать план за 5 минут и писать по каркасу.
- До экзамена 3 недели, Speaking «плывёт». A: учить готовые ответы наизусть. B: каждый день отвечать вслух на новые вопросы с записью.
- Вы готовитесь к компьютерному тесту, но все эссе пишете от руки. A: так и продолжать. B: с 11-й недели печатать эссе на компьютере.
- Ваше эссе кажется вам на 7, проверяющий ставит 5.5. A: искать другого проверяющего. B: пройти эссе по чек-листу из 8 вопросов и подумать о нескольких занятиях с преподавателем.
Ответы
- B. Балл растёт быстрее всего в самой слабой части; общий балл — среднее.
- B. Нерешённые причины ошибок повторятся в следующем тесте.
- B. Скорость приходит от плана, а не от замедления.
- B. Заученные ответы экзаменатор узнаёт, и они не повышают балл.
- B. Скорость печати тоже часть подготовки.
- B. Разница в полтора балла — тот самый сигнал, что взгляд со стороны нужен.
Узбекская версия с другим набором ресурсов: IELTS ga mustaqil tayyorlanish.
Ежедневные 10 минут Speaking без собеседника
Самое трудное в самостоятельной подготовке — говорить каждый день, когда рядом никого нет. В BandMate Bandi задаёт вопросы в стиле всех трёх частей IELTS Speaking и даёт обратную связь по беглости, лексике, грамматике и произношению. Это не официальная оценка и не замена преподавателю в сложных случаях, но это те самые ежедневные 10 минут из плана.
Источники
- IELTS: примеры заданий для подготовки (проверено 1 октября 2026)
- British Council Узбекистан: ознакомительный компьютерный тест (проверено 1 октября 2026)
- IELTS: Updates to IELTS test delivery, 5 марта 2026 (только компьютерный формат с середины 2026; проверено 1 октября 2026)
- IELTS: Writing band descriptors, PDF (проверено 1 октября 2026)
- IELTS: Speaking band descriptors, PDF (проверено 1 октября 2026)
